Propostas de novos temas de pesquisa para o CDHP

A primeira etapa do planejamento do curso relaciona-se à escolha do tema da pesquisa e, consequentemente, do cliente.

No que se refere especificamente aos temas, esses deverão ser de relevância para a sociedade e poderão abordar aspectos não pesquisados habitualmente pelo IBGE. Ratifica-se, assim, o papel do CDHP como laboratório experimental de inovações não apenas metodológicas e tecnológicas, mas também temáticas, contribuindo para o contínuo exercício da nossa missão institucional.

A entidade que propõe a pesquisa deve ser (ou estar inserida em) uma instituição pública sem fins lucrativos cujo projeto de pesquisa vise à melhoria de algum serviço prestado à sociedade ou à obtenção de conhecimento ou informação que enriqueça o debate sobre questões de interesse público.

Ao iniciar o planejamento de cada edição do CDHP, os clientes responsáveis pelas propostas aprovadas serão consultados sobre o interesse ainda existente pelo desenvolvimento do tema e a disponibilidade para trabalhar com a equipe do curso na implementação da pesquisa. Caso haja mais de uma demanda acumulada, o processo de escolha levará em consideração:

-A adequação do tema ao tratamento numa pesquisa como a que pode ser implementada numa edição do CDHP;
-A oportunidade, a relevância e o ineditismo do tema da pesquisa solicitada, tanto no CDHP como no IBGE;
-As características e o comprometimento do cliente com a realização da pesquisa sobre o tema proposto, e o potencial de aproveitamento dos resultados da pesquisa pela sociedade;
-A ordem cronológica de apresentação das propostas.

Como enviar as propostas de pesquisa?

As propostas deverão ser encaminhadas à Coordenação do CDHP nos endereços abaixo indicados, e devem conter:

1. Justificativa e discussão da relevância e oportunidade da pesquisa sobre o tema proposto;
2. Descrição e contextualização do tema;
3. Principais variáveis de investigação;
4. Identificação da população-alvo, contendo indicação do local ou área de interesse, se identificada;
5. Unidades de investigação (domicílio, morador e/ou família);
6. Identificação do cliente, incluindo informações sobre a instituição e a indicação de, ao menos, uma pessoa de referência que representará a instituição como cliente, além de todas as informações de contato dessa pessoa.

Contatos:

Rua General Canabarro, 706 - sala 202
Maracanã - Rio de Janeiro – RJ CEP: 20271-205

ou por e-mail: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. ou telefone: (21) 2142-8799.

Livros Ence versao original

1. População, território e estatísticas públicas: 20 anos do Programa de Pós-Graduação da ENCE

2. Análise ambiental e gestão do território: contribuições teórico metodológicas

Acesse o livro completo clicando aqui.

3. População, Espaço e Sustentabilidade 

Páginas iniciais

Sumário

Apresentação

Introdução

Publicações

1. População, Espaço e Sustentabilidade: contribuições para o desenvolvimento do Brasil

Concebido para celebrar os 60 anos da Escola Nacional de Ciências Estatísticas, este livro apresenta a conjugação de diversos saberes resultantes da pesquisa científica realizada na ENCE. Composto por 12 capítulos que  reunem diferentes contribuições de 23 autores, que são professores, pesquisadores, colaboradores, alunos e ex-alunos da Escola Nacional de Ciências Estatísticas do IBGE, cujas atividades de ensino e pesquisa, embora, diversas em seus objetos e metodologias específicas, necessariamente, se interligam no contexto das problemáticas do desenvolvimento socioeconômico brasileiro. Demonstrando nossa diversidade de pesquisa, estes capítulos tratam de temas associados à produção e à análise de informações e estatísticas públicas, voltados à mensuração e à compreensão das diversas dimensões da realidade econômica, populacional, ambiental e territorial do Brasil. Ano de publicação: 2015 Acesse o livro completo clicando na imagem da capa.

2. Análise ambiental e gestão do território: contribuições teórico metodológicas

Este livro em comemoração aos 20 anos da Especialização em Análise Ambiental e Gestão do Território não só consolida o trabalho que vem sendo feito ao longo desses anos na formação de profissionais capacitados para atuar nessa área, mas também indica o reputado papel que a mesma representa para o IBGE e para a sociedade como um todo. Subdividido em nove capítulos que tratam de temas distintos, atuais e caros ao ambiente e ao território, esta publicação reforça que a ENCE tem vindo a cumprir com a Especialização não só uma missão de formação como também de promoção do saber para a nossa sociedade. Ano de publicação: 2018 Acesse o livro completo clicando na imagem da capa.

3. População, território e estatísticas públicas: 20 anos do Programa de Pós-Graduação da ENCE

Os 20 anos do Programa, que se iniciou com o Mestrado, não só demonstra a consolidação do trabalho que vem sendo feito ao longo desses anos na formação de profissionais capacitados para atuar na área de População, Território e Estatísticas Públicas, mas também indica o reputado papel que o mesmo representa para o IBGE e para a sociedade. A vitalidade dos cursos fica bastante clara no presente livro, que reúne diversos estudos e importantes metodologias, realizados por docentes, discentes e egressos do Programa. Composto por 12 capítulos distribuídos ao longo de duas seções que refletem as linhas de pesquisa do Programa, esta publicação nos traz uma imensa satisfação pois demonstra que a ENCE tem vindo a cumprir, com o Mestrado e o Doutorado, não só uma missão de formação de recursos humanos de qualidade como também de promoção do saber para a sociedade. Ano de publicação: 2020 Acesse o livro completo clicando na imagem da capa.

Livro Ence 60 Anos

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Comissão de Publicações

Comissão de Publicações

A Comissão de publicações da Ence está em etapa final de definição. Em breve será divulgado neste espaço sua atuação e composição.

Relatórios Técnicos

Página em construção

Neste espaço serão disponibilizados relatórios de pesquisas e outros documentos públicos gerados pela Ence/IBGE.