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População, Território e Estatísticas Públicas: 20 anos do programa de Pós-graduação da ENCE

Em comemoração aos 20 anos do programa de pós-graduação da ENCE, e como resultado da parceria entre a Memória IBGE e a ENCE, o livro População, Território e Estatísticas Públicas: 20 anos do programa de Pós-graduação da ENCE é o 26º volume da Série Memória Institucional.  Composta por 12 capítulos distribuídos ao longo de duas seções refletindo as linhas de pesquisa do Programa, a publicação reúne diversos estudos e importantes metodologias,  realizados por docentes, discentes e egressos do pós-graduação. Para acessar o pdf completo do livro, e conhecer outros livros da pós-graduação da ENCE, clique aqui.

Isenção de disciplinas

Alunos que já cursaram disciplinas da matriz curricular da graduação da ENCE em outra instituição de ensino superior podem fazer o pedido de isenção de disciplinas (obrigatórias ou eletivas).

Veja no regulamento do curso todas as regras para a isenção.

O pedido de isenção é analisado pela CEPGRAD (Comissão de Ensino e Pesquisa da Graduação) e deve ser solicitado obedecendo o prazo de acordo com o Calendário Acadêmico vigente.

OBS: Alunos calouros que ingressarem após o período de isenção descrito no calendário acadêmico poderão solicitar a isenção fora do prazo. O pedido deverá ser feito em no máximo 5 dias após ingressarem.

O pedido de isenção deve ser realizado através de requerimento no Portal do Aluno e deve conter os seguintes documentos:

• Formulário de equivalência de disciplinas que pode ser baixado aqui;

• Histórico escolar oficial do curso de graduação cursado em outra instituição;

• Ementa/programas das disciplinas que servem de fundamento ao pedido de isenção.
 

Informações importantes para o preenchimento do formulário: 

  •  Podem ser usadas duas ou mais disciplinas da instituição de origem, que em conjunto sejam consideradas equivalentes a uma disciplina da ENCE;
  •  A mesma disciplina não pode ser usada para isentar mais de uma disciplina da ENCE;
  •  A disciplina cursada pelo aluno deve apresentar carga horária total de atividades didáticas igual ou superior a 80% da fixada para a disciplina análoga na ENCE;
  •  A isenção pode ser concedida em no máximo 50% do total da carga horária das disciplinas obrigatórias, e de no máximo 50% do total da carga horária das disciplinas eletivas da matriz curricular da graduação da ENCE;
  •  O aproveitamento de disciplinas cursadas há mais de 8 anos ficará condicionado a uma avaliação de conhecimento a critério da CEPGRAD.
  •  Só é permitido o uso de disciplinas que constem no histórico do aluno na instituição de origem com aprovação, sendo vedado no pedido a utilização de disciplinas que constem como crédito concedido, aproveitamento de estudos, isenções ou similares.

 
Em caso de dúvidas, escreva para O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. .

Monografias 2021

ESTIMATIVA DO BALANÇO DE CARBONO DECORRENTE DAS MUDANÇAS DE USO E COBERTURA DO SOLO (2017-2021) NA MICROBACIA DE RIO DAS FLORES (BARRA DO PIRAÍ/VALENÇA-RJ)

Autor(a): Vitória Pereira de Souza Araújo

Orientador(a): Denise Maria da Penna Kronemberger

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MONITORAMENTO DA BIODIVERSIDADE MARINHA COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DE ÁREAS PROTEGIDAS NA BAÍA DA ILHA GRANDE – RIO DE JANEIRO/RJ
Autor(a): Luiza Amaro Pessoa
Orientador(a): Fabio Giusti Azevedo de Britto

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BIOMAS AMAZÔNIA E PANTANAL: RESPOSTA DAS MUDANÇAS NO USO DA TERRA EM RELAÇÃO ÀS INTERFERÊNCIAS CLIMÁTICAS E HIDROLÓGICAS

Autor(a): João Marcelo Quintiliano Ramos

Orientador(a): José Antonio Sena do Nascimento

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COMUNIDADE PESQUEIRA, URBANIZAÇÃO E INJUSTIÇA AMBIENTAL: O CASO DA VILA DE PESCADORES DA PRAIA GRANDE NA ÁREA CENTRAL DE NITERÓI/RJ

Autor(a): Ellen Liborio de Azevedo

Orientador(a): Letícia de Carvalho Giannella

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OS MAPAS COMO REPRESENTAÇÕES DO ESPAÇO: UM OLHAR SOBRE O APAGAMENTO DA ESCRAVIDÃO NA PEQUENA ÁFRICA POR MEIO DA CARTOGRAFIA HISTÓRICA

Autor(a): Adriene dos Santos Duarte

Orientador(a): Letícia de Carvalho Giannella

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METROPOLIZAÇÃO DO ESPAÇO: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO SETOR IMOBILIÁRIO E DA LEGISLAÇÃO URBANA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DO VETOR SUL DA RMBH

Autor(a): Barbara Marques Sales

Orientador(a): Letícia de Carvalho Giannella

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PLANEJAMENTO URBANO, RESÍDUOS SÓLIDOS E INJUSTIÇA AMBIENTAL: O CASO DA ESTAÇÃO DE TRANSFERÊNCIA DE RESÍDUOS DO CAJU, RIO DE JANEIRO

Autor(a): Sabrina Couto Freire

Orientador(a):  Letícia de Carvalho Giannella

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AGRICULTURA SINTRÓPICA ENQUANTO CAMINHO À REGENERAÇÃO: UM PANORAMA DAS INICIATIVAS REALIZADAS NO BRASIL

Autor(a): Luana da Fonseca Santos

Orientador(a):  Luciana Mara Temponi de Oliveira

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ESTIMATIVA DA EMISSÃO DE GASES DO EFEITO ESTUFA PELAS BARRAGENS DO RIO PARAÍBA DO SUL/BRASIL

Autor(a): Anderson Germano da Silva de Souza

Orientador(a):  José Antonio Sena do Nascimento

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PESCA ARTESANAL E CONFLITOS TERRITORIAIS NO POSTO SEIS, COPACABANA, RIO DE JANEIRO/RJ

Autor(a): Karinna de Aquino

Orientador(a):  Letícia de Carvalho Giannella

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AVALIAÇÃO DA GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO

Autor(a): Vivian Almeida Faxas Ribeiro

Orientador(a): José Antonio Sena do Nascimento

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JUSTIÇA AMBIENTAL E ZONAS DE SACRIFÍCIO: UM OLHAR SOBRE O BAIRRO DO CAJU, RIO DE JANEIRO/RJ

Autor(a): Ana Claudia Bliggs Gutemberg

Orientador(a): Letícia de Carvalho Giannella

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AQUARISMO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: LIMITAÇÕES, POTENCIALIDADES E PROPOSTA DE PRÁTICA PARA O AQUÁRIO DO PARQUE HENRIQUE LAGE, RIO DE JANEIRO - RJ

Autor(a): Luiza de Andrade Lima Sjostedt

Orientador(a): Cesar Augusto Marques da Silva

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AÇÕES MODIFICADORAS E SEUS IMPACTOS NO AMBIENTE FLUVIAL DO IGARAPÉ DO EDUCANDOS, MANAUS(AM)

Autor(a): Armando Brito da Frota Filho

Orientador(a): ROSANGELA GARRIDO MACHADO BOTELHO

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TERRAS INDÍGENAS DA AMAZÔNIA LEGAL FRENTE À EXPANSÃO DO AGRONEGÓCIO: PROPOSTA DE UM INDICADOR DE SUSCEPTIBILIDADE À EXPOSIÇÃO A AGROTÓXICOS UTILIZANDO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA

Autor(a): Raquel Capella Gaspar Nepomuceno

Orientador(a): Darlan Miranda Nunes

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CONFLITOS TERRITORIAIS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO E O RACISMO AMBIENTAL INSTITUCIONALIZADO (2009-2016)

Autor(a): Caroline Martins Brandão

Orientador(a): Fernando Souza Damasco

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AS CONTAS ECONÔMICAS AMBIENTAIS DE ENERGIA E A MENSURAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS DA MATRIZ ENERGÉTICA NO BRASIL

Autor(a): Clarissa de Souza Vicente

Orientador(a): José Antônio Sena do Nascimento

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ANÁLISE DA DELIMITAÇÃO AUTOMÁTICA DE BACIAS HIDROGRÁFICAS EM TRÊS BIOMAS BRASILEIROS

Autor(a): Vitor Dantas Faria

Orientador(a): Darlan Miranda Nunes

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ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL DO MICO-LEÃO-DOURADO NOS FRAGMENTOS FLORESTAIS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO JOÃO,RJ

Autor(a): Bárbara Piovani Luz Aieta Afonso
Orientador(a): Julia Célia Mercedes Strauch

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Atividades complementares

Alunos devem exercer atividades complementares de forma a totalizar um mínimo de 300 horas equivalentes. Maiores informações podem ser encontradas na Seção 5.10 do projeto pedagógico do curso.

Veja abaixo como solicitar o registro de horas complementares:

ATIVIDADE REGISTRO
Monitoria, Iniciação científica e minicursos realizados na ENCE As horas serão lançadas automaticamente assim que o ciclo/evento terminar. Não é necessário que o aluno faça requerimento.
Participação em seminários oferecidos pela escola no formato on-line As horas serão lançadas automaticamente desde que o aluno permaneça no ambiente do seminário de forma integral e coloque o seu nome completo e sua matrícula ao entrar no evento on-line
Estágio A solicitação das horas deve ser realizada através de requerimento no Portal do Aluno,
anexando a declaração que conste o período em que o estágio foi realizado, bem como as horas totais prestadas.
Só serão aceitos estágios que tenham sido registrados na GRC e, caso o aluno tenha entregue à GRC o termo de rescisão do estágio,
não será necessário  anexar no pedido a declaração citada acima.
Disciplinas eletivas extras São contabilizadas automaticamente pelo sistema assim que encerrado o semestre letivo.
Minicursos feitos fora da Ence

A solicitação de horas deve ser feita no Portal do Aluno, mediante certificado que deve conter os seguintes itens:
• Nome da instituição de ensino;
• Nome completo do aluno;
• Nome do curso;
• Carga horária do curso;
• Mês e ano de conclusão do curso;
• Assinatura e nome do responsável pelo curso.

Orientações Adicionais para Requerimentos no Portal do Aluno:

01. O requerimento é analisado pela CEPGRAD (Comissão de Ensino e Pesquisa da Graduação) e a resposta dessa análise é colocada no status do próprio requerimento. Caso o requerimento esteja com o status pendente significa que ele foi deferido, mas ainda aguarda o lançamento no sistema.

02. Use o espaço para justificativas do requerimento: declare de forma clara qual categoria de atividade complementar está solicitando o registro das horas. Inclua também seu telefone para contato e e-mail.

03. Ao anexar arquivos certifique-se que o anexo foi de fato enviado -- é necessário clicar no ícone verde para confirmar o envio do anexo.

Monografias 2020

POLÍTICAS PÚBLICAS E SANEAMENTO: UMA ANÁLISE SOBRE O PLANO MUNICIPAL DE SANEAMENTO BÁSICO DO MUNICÍPIO DE BELFORD ROXO - RJ

Autor(a): Fernanda Cristina de Souza Pereira

Orientador(a): Kátia Regina Góes de Souza

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QUESTÃO AGROALIMENTAR E RELAÇÕES DE PODER NO BRASIL: REFLEXÕES A PARTIR DA DESESTRUTURAÇÃO DO PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA)

Autor(a): Priscilia de Oliveria Maia

Orientador(a): Fernando Souza Damasco

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Endereço: Rua André Cavalcanti, 106 - Bairro de Fátima - CEP 20231-050 - Rio de Janeiro