Apresentação de Monografia da Graduação de Ana Carolina Pereira Castelo e Vitor Cunha Pereira

ESCOLA NACIONAL DE CIÊNCIAS ESTATÍSTICAS

Graduação em Estatística

Apresentação de Monografia

A Escola Nacional de Ciências Estatísticas convida para a defesa de Monografia da Graduação intitulada: “MODELO PARA AVALIAÇÃO DA RETENÇÃO DE APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NO RIO DE JANEIRO”

Alunos: Ana Carolina Pereira Castelo e Vitor Cunha Pereira

Orientador: Daniel Takata Gomes (ENCE/IBGE)

Data: 11 de janeiro de 2023 – Quarta-feira

Horário: 19h00m

Local: Rua André Cavalcanti, 106, sala 306 (Auditório) – ENCE

Resumo da Monografia: A educação básica é o pilar para o desenvolvimento e avanço educacional. Com o intuito de assegurar e medir a qualidade e o aprendizado do estudante, foi criado o Exame Nacional do Ensino Médio. O presente trabalho tem como objetivo analisar os fatores que podem determinar o desempenho dos participantes, que residiam no estado do Rio de Janeiro, por meio do ENEM para o ano de 2021, cenário pandêmico do Covid-19, utilizando dois modelos, uma regressão linear múltipla e uma regressão beta. Quanto aos resultados, foi examinado o impacto das características socioeconômicas e do background educacional dos pais dos candidatos em seu desempenho no exame, vemos que os estudantes autodeclarados brancos, entre 16 e 18 anos, que frequenta/frequentou escola particular, com um pai e uma mãe que tenham terminado o ensino médio, com uma renda de mais de 10 Salários Mínimos, tem a tendência de ter as maiores notas comparadas com os demais participantes.

Palavras-chave: desempenho educacional; educação básica; ENEM; modelagem estatística; regressão linear múltipla; regressão beta.

Banca examinadora:

Daniel Takata Gomes (ENCE/IBGE) – Orientador

Elizabeth Belo Hypólito (ENCE/IBGE)

Coordenação de Graduação

Gustavo da Silva Ferreira